Les enfants sont photographiés dans des actions très simples de la vie quotidienne (manger, dormir, courir...) ou pouvant amener à des questionnements, des interprétations (s'amuser, se disputer, prendre soin...). La qualité et le format des images facilitent les activités d'observation, de classement, de catégorisation et favorisent les situations de communication et de jeux. Compétences développées. Décrire, désigner et nommer en utilisant le verbe adéquat. Développer le langage en liaison avec des activités d'observation et de classification. Mémoriser et réutiliser le vocabulaire acquis dans des situations de communication ou de jeux.